Первая специализированная экспозиция на базе комплекса «Палеодеревня» преследовала цели создания новых форм презентации археологических музейных коллекций, расширения экспозиционных площадей, используя бывшую воинскую часть как ресурс; стимулирование двигательной активности детей и подростков, развитие познавательных процессов, моторных и прикладных навыков. Формирование экологической и этнической культуры у детей и молодежи.

Проект «Палеодеревня» получил грантовую поддержку в конкурсе «Меняющийся музей в меняющемся мире» и был задуман авторами, как механизм, который не только создаст научную площадку для экспериментальной археологии, но и превратит эту музейную площадку в образовательное и коммуникативное пространство.

Музейно-выставочный центр «Находка» приобрел в лице команды проекта внештатных сотрудников, волонтеров, помощников. Палеодеревня, как объект, на сегодняшний день объявлена музейно-образовательным комплексом, состоящим из шести реконструкций древних жилищ. Весь комплекс был построен летом 2006 года, а осень, зима и весна стали временем для проведения образовательных программ разных направлений.

Созданный музейно-образовательный комплекс «Палеодеревня» становится площадкой для реализации образовательных проектов как самого музея, так и его партнеров. Так в 2008 году был реализован проект «КЛАД» совместно с Находкинской общественной молодежной организацией «КЛИО» в рамках грантовой программы «Новый день».

В целом, проект был направлен на привлечение детей и подростков к научно-исследовательской работе в области истории, археологии, этнографии, искусства.

Летом 2009 г. на базе комплекса «Палеодеревня» реализовался еще один проект - Детский этнический фестиваль «Живой источник» в партнерстве с Муниципальным домом молодежи в рамках IX конкурса Общероссийской грантовой программы «Новый день», созданной ОАО АКБ «РОСБАНК» и реализуемой при содействии филиала Благотворительного фонда «Чаритиз Эйд Фаундешн» в России (CAF Россия).

«Живой источник» собрал более 500 участников. Само фестивальное событие стало ярким и запоминающимся как для участников из разных уголков юга Дальнего Востока, так и для его гостей.

15 июля состоялось открытие фестиваля «Живой источник» в музее под открытым небом «Палеодеревня». Программа первого дня была посвящена культуре коренных народов Приморского края.

Гости познакомились с древними жилищами от каменного века до средневековья, посетили гончарную мастерскую. На фестивальной сцене выступили этнические коллективы.

Самыми яркими стали номера детского удэгейского ансамбля «Агдайми» из села Красный Яр и общественной организации «Кедр» из Тернейского района. Программу украсили ансамбли этнического танца «Аруна», «Арабиана», образцовый хореографический ансамбль «Парус» с новой постановкой «Танец огня», исторический театр «КЛИО» с удэгейской сказкой.

Вторая специализированная экспозиция создавалась на базе Музея морских приключений «Два капитана» в лодочном ангаре дальневосточного мореходного училища на берегу бухты Прогулочная.

Музейно-выставочный центр г. Находка в 2007 году второй раз стал победителем IV Грантового конкурса музейных проектов «Меняющийся музей в меняющемся мире», проводимого Благотворительным фондом Владимира Потанина. Основной задачей работы новой музейной площадки «Два капитана» стала популяризация морских профессий, преемственность поколений, сохранение морских традиций Российского флота. Название музея выбрано неслучайно. «Два капитана» - это прекрасная приключенческая отечественная повесть об истинных человеческих ценностях.

Одноименный проект «Два капитана» также поднимает в своих образовательных программах значимость общечеловеческих ценностей: дружба, верность, честность, патриотизм. В концепции проекта первый капитан – это сам посетитель, а второй капитан – персонаж из разных морских эпох. Проект состоялся и работает благодаря активному сотрудничеству и партнерству МВЦ г. Находка и Дальневосточного мореходного училища. В ходе реализации проекта пустующий ангар на берегу моря в бухте Людянза (Прогулочная) был превращен в творческую экспозиционную интерактивную зону с морской тематикой.

30 мая 2008 года Морской музей «Два капитана» принял первых своих посетителей, так стартовала образовательная площадка Музейно-выставочного центра г. Находка. Музей морских приключений «Два капитана» гостеприимно распахнул свои двери для всех желающих, сотрудниками музея были разработаны новые популярные формы работы с целевыми группами, акцентируя внимание на семейного посетителя и детско-юношескую аудиторию.

На площадке музея проводятся интерактивные познавательные экскурсии, праздники для детей и подростков, исторические спектакли и выступления детских творческих коллективов города. Конечно, основной тематикой всех развлекательных и познавательных мероприятий остается морская тема.

В 2009 году Находка отметила знаменательное историческое событие - 150 лет со дня открытия бухты русскими моряками. «Как русские моряки Находку открыли» - спектакль под таким названием подарили ребята из Детского исторического театра «КЛИО» (МВЦ г. Находка) городу.

Премьера спектакля состоялась на сцене Музея морских приключений «Два капитана» 21 мая 2009 г. Гости и жители города увидели интересную историю, произошедшую с современным мальчиком Яшей Астафьевым, который на машине времени оказался 150 лет назад на побережье бухты. Герой спектакля присутствует при открытии бухты Находка и залива Америка, общается с историческими персонажами: капитаном А.А. Болтиным, графом, генерал-губернатором Восточной Сибири Н.Н. Муравьевым-Амурским, штурманом Н. Красильниковым.

Сотрудниками Детского интерактивного музея была проделана кропотливая работа по поиску, сбору, необходимого материала для максимальной достоверности костюмов и исторических персонажей и реквизита спектакля, что позволило юным артистам создать колорит того времени красочными костюмами. Театральное действие было наполнено песнями и танцами, на огромном экране в ходе спектакля демонстрировались слайды. Интересна постановка еще и тем, что молодые артисты садятся по сценарию спектакля с борта корвета «Америка» в самую настоящую морскую шлюпку, наличием которой может похвастать далеко не каждый театр юных зрителей.

Особенностью музея Морских приключений «Два капитана» является то, что все экспонаты музея можно трогать руками, посетители музея с удовольствием рассматривают, берут в руки морские приборы, катаются с горки, на импровизированных качелях (морских канатах), пробуют себя в роли водителя автопогрузчика, фотографируются в костюмах исторических морских персонажей.

Проекты МВЦ г. Находка «Палеодеревня» и «Два капитана» по итогам мониторинга стали лучшими реализованными проектами в конкурсе «Меняющийся музей в меняющемся мире» в 2006 и 2007 годов.

Новые музейные площадки все больше привлекают к себе внимание не только со стороны образовательных учреждений города. «Палеодеревня» и музей «Два капитана» становятся частью туристической инфраструктуры юга Приморского края. А для сотрудников музея новые музейные площадки становятся местом реализации интересных экспозиционных замыслов.

В любом городе необходимо всячески поощрять любую возможность провести время в творческой атмосфере, где занятия искусством противостоят влиянию улицы.

Основная цель проекта «Ветряки у моря» - создание творческой лаборатории по современному искусству, для детей и подростков ранее не занимавшихся в художественных школах. Ребята-подростки вместе с педагогами - психологами и художниками объединились в группу по изучению современного искусства «ART-CLUB» и попытались преобразить пространство пустыря на берегу моря в объект современного искусства, где появились инсталляции в виде флюгеров.

А начиналась эта «ветряная история» в рамках проекта музея морских приключений «Два капитана» в декабре 2007 года, когда под руководством художника Екатерины Кандыба и сотрудников музея состоялись проектные мастерские. Ребятам 12-16 лет было предложено спроектировать ветряки, которые бы украсили неприглядный пустырь на морском побережье. Именно тогда впервые прозвучало название будущего проекта «Ветряки у моря».

Этот проект был поддержан Общероссийской программой "Новый день", организованной ОАО АКБ «РОСБАНК» совместно с Детским Фондом ООН и CAF Россия. Грантовая поддержка позволила осуществить проект «Ветряки у моря».

Этап первый.

Создание молодежного клуба современного искусства «Арт-клаб», проведение круглых столов, диспутов на тему: «Современное искусство в нашем городе». Это была своеобразная Арт-подготовка участников проекта под руководством художника Оксаны Раевской и психолога Равзат Аварской. (Занятия в клубе, разработка командных проектов).

Этап второй.

С наступлением школьных каникул ребята (40 человек), которые стали участниками проекта, провели 7 дней на берегу бухты Прогулочная (Тихий океан). Каждый день они творили своими руками макеты ветряков и флюгеров и проявляли порой удивительную фантазию и оригинальность.

27 июня 2008 года состоялось торжественное открытие детской творческой площадки «Ветряки и флюгера». Пустырь перед ангаром преобразился и стал привлекать внимание своей яркостью и вращающимися воздушными ветряками.

Этап третий.

Летом 2008 года дети Находки и других районов края смогли посетить Детский музей морских приключений «Два капитана» и увидеть необычные инсталляции у моря в виде ветряков и флюгеров. Экскурсоводами выступали ребята из Арт-клаба.

Проект завершился, а жизнь молодежного клуба современного искусства «Арт-клаб» продолжается. Эти ребята стали участниками городского арт-проекта «Красота спасет мир», поучаствовали в создании интерактивной экспозиции «Ретро-Новый год».

В реализации проекта «Музей на роликах» коллектив музея стремился к тому, чтобы отойти от устаревших форм статичных экспозиций и дать возможность посетителям не просто смотреть и слушать экскурсовода, но и самим принимать активное участие в музейных программах. Специально для экспозиции московским архитектором Антоном Кочуркиным было разработано оригинальное оборудование: экспозиционные боксы «на роликах» - мобильные, подвижные, предназначены для работы с одиночным, групповым и семейным посетителем.

Исторические боксы оснащены современным медиа-оборудованием, экспонатами: подлинниками и копиями, а так же видеороликами по истории Находки. Экспозиция работает в нескольких режимах:

• экспозиционно-репрезентативный, когда медиа-боксы выезжают из «паркингов» и демонстрируют посетителям свои интерактивные истории;
• лабораторный, когда зал превращается в научно-познавательный клуб с показом научных фильмов, лекции и коллективные занятия с теми или иными экспонатами.

Музейная «Лаборатория открытий» – это территория экспериментов и исторических исследований удивительного уголка дальневосточного края, «земли-Находка». Чем замечательно это место? Возможно тем, что Находка – это открытие века и край чудес... Или тем, что Находка - это открытый порт с открытым сердцем... В «Музее на роликах» вам не предложат готовых ответов. «Лаборатория открытий» ждет своих юных исследователей.

Проект собрал и объединил в музее подростков с разными интересами. В ходе реализации проекта были созданы граффити - мастерская, скейт- клуб, музейная видеостудия, детский пресс- клуб. В музейный клуб входят около двадцати ребят разного возраста. Именно их творческая активность и свежие, нестандартные идеи стали движущей силой проекта.

В проект было вовлечено более 100 подростков, более 20 партнеров из разных сфер жизни города и края. Другим результатом проекта стало создание молодёжного музейного клуба.

Проект «Музей на роликах» помог расширить географические границы профессиональной коммуникации, идею поддержали коллеги в других регионах России. Проект был признан в профессиональном музейном сообществе, победил в первом туре Всероссийского музейного конкурса детских музейных программ.

2013 год прошел для сотрудников Музейно-выставочного центра г. Находка под знаком проекта «Найди себя в Находке». Он начался в октябре прошлого года с приезда куратора музейных проектов из Голландии Ирины Лейфер. Цели проекта: Формировать новый образ Приморского города Находка, как одного из привлекательных мест для жизни и работы.

В рамках проекта предполагается задействовать широкие слои городской общественности и разные социальные группы. Музей приглашает жителей города к активному участию в проекте и предлагает горожанам обменять собственный предмет, рассказывающий его личную историю о том, как он нашел себя в Находке на плитку шоколада компании «Приморский кондитер».

Участниками проекта «Найди себя в Находке» стали около ста горожан, которые через предмет и свою личную историю рассказали о том, как они нашли себя в Находке, какие сделали открытия. На идею проекта откликнулись люди разных возрастов и социальных групп.

В данном проекте ценность имеют даже не сами принесенные предметы, а те истории, к которым они имеют отношение. В результате была создана экспозиция из предметов, принесенных горожанами. Музейный фонд обогатился записями 50 видеоинтервью жителями Находки.

Проект был высоко оценен российским музейным сообществом на Международном форуме в Москве «Интермузей» 2 июня 2013 года, где сотрудники МВЦ г. Находки проводили круглый стол об опыте проекта, обсуждая с коллегами из разных российских музеев опыт проектов в «духе культуры участия» так называемых «новых городов».

24 октября 2013 года состоялась итоговая встреча в рамках проекта «Найди себя в Находке», на которой музей поблагодарил партнеров и участников проекта, рассказал о новых темах для исследования.

21 июня 2018 года экспертный совет Благотворительного фонда Владимира Потанина подвел итоги конкурса «Эффективная филантропия» на создание центров социальных инноваций в сфере культуры, способных объединить активных лидеров, накопленные знания и опыт в созидательную деятельность, чтобы стать центрами просвещения в разных регионах России.

Победу в конкурсе одержали 10 участников, среди которых и Музейно-выставочный центр г. Находка, представивший на конкурс проект Центра социальных инноваций в сфере культуры «Инновации Находки» (ИН-центр).

Что такое «ИН-центр»?

"ИН - центр" – центр социальных инноваций в сфере культуры, способствующий развитию города Находка и объединению активных горожан в реализации культурных проектов.

"ИН" – часть таких значимых концептуальных понятий, как инновация, интеллект, интеграция, инклюзия. Вместе с тем, ИН – это сокращенное название таких основополагающий направлений работы Центра, как "Инновации Находки", "Интеллект Находки", "Интеграция Находки". Ин (англ. IN), означает приглашение к диалогу, включиться в совместное проектирование, действовать вместе.

Цель ИН-центра?

Развитие культурной среды города Находка и соседних территорий через социальные проекты и инициативы.

Направления работы

Создание публичного пространства в музее: выставочный зал, проектная лаборатория, информационный центр. Запуск он-лайн платформы "ИН-центра" для взаимодействия с горожанами в проектировании культурных проектов. Обучение новым технологиям в сфере творческих индустрий специалистов сферы культуры, образования и активных местных сообществ. Поддержка мероприятий, проектов, событий, направленных на развитие культурной среды города.

ИН-центр активно ведёт свою работу. Нам удалось объединить активных горожан нашего города. В рамках семинара "Карта культурных проектов Находки" был создан банк из 7 проектов, направленных на развитие социокультурной среды города.

Сайт Центра социальных инноваций в сфере культуры "Инновации Находки"